Repositorio Académico Institucional

Conocimiento Aplicado para la Innovación y el Desarrollo

Browsing 1.1. Humanidades y Educación by Title

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Identidad profesional docente :

Autor:: Alcayaga Santana, Nicolás
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA - PSICOLOGÍA - FORMACION DE DOCENTES - PROFESORES - FORMACION PROFESIONAL

"Impacto de un programa contemplativo para el desarrollo de habilidades sociales en párvulos"

Autor:: Fredes Pacheco, Camila Constanza
Fecha de publicación:: 2018
Palabras Claves:: EDUCACION INICIAL - HABILIDADES SOCIALES - DESARROLLO DE HABILIDADES

TESIS DE HUMANIDADES

Implementación de metodologías activas para el aprendizaje de las ciencias, articuladas con el currículo de Educación Parvularia

Autor:: Alamos Veas, Daneska Alejandra
Fecha de publicación:: 2019
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2019
Palabras Claves:: CURRÍCULO - CIENCIA - ENSEÑANZA - METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE

Inclusión : Lengua de señas, bajo la mirada del docente

Autor:: Chávez Rodríguez, Romina Vanessa
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - INCLUSIÓN ESCOLAR - LENGUAJE POR SEÑAS - NIÑOS SORDOMUDOS - LENGUAJE DE SORDOMUDOS

Inclusión de estudiantes con Hipoacusia en establecimientos educacionales de la Comuna de Copiapó

Autor:: Rojas Alfaro, Pamela Andrea
Fecha de publicación:: 2019
Datos de publicación:: Seminario para optar al Grado de Licenciado en Educación y Título de Profesor de Educación General Básica con Mención
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACION - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA CON MENCIÓN - NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES - DIFICULTAD AUDITIVA - HIPOACUSIA - ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES - COPIAPO - COMUNA DE COPIAPÓ

"Inclusión de estudiantes sordos"

Autor:: Arancibia Robles, Pedro Pablo
Fecha de publicación:: 2017
Palabras Claves:: INCLUSION ESCOLAR - SORDERA - EDUCACION DIFERENCIAL

TESIS DE HUMANIDADES

Indigenous students' attitudes towards elt in Copiapó

Autor:: Muñoz Torrejón, Camila
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA EN INGLÉS - LENGUA INGLESA - ENSEÑANZA - PLANIFICACION - MINORÍAS ÉTNICAS - DERECHOS LINGÜÍSTICOS - CHILE - COMUNICACIÓN INTERCULTURAL

Levantamiento de perfil de competencias laborales de emprendedoras de la Provincia de Copiapó

Autor:: Espinoza, Patricia Pía
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA - PSICOLOGÍA - PROVINCIA DE COPIAPO - EMPRENDIMIENTO - COMPETENCIAS LABORALES

Ley de instrucción primaria en Chile, importancia e intrascendencia

Autor:: Ortiz Poblete, Fabiola
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - EDUCACION - LEGISLACION - CHILE - EDUCACIÓN BÁSICA - HISTORIA - EDUCACION INICIAL

Materiales del método Montessori

Autor:: Araos Ardiles, Patricia
Fecha de publicación:: 1995
Palabras Claves:: METODO DE MONTESSORI

TESIS DE HUMANIDADES

Mecanismos de composición literaria en la poesía infantil

Autor:: Canales Rodríguez, María
Fecha de publicación:: 1989
Palabras Claves:: POESIA INFANTIL

TESIS DE HUMANIDADES

Modificación del test 5-6 forma B

Autor:: García Nicolás, Cristina
Fecha de publicación:: 1990
Palabras Claves:: MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS

TESIS DE HUMANIDADES

Neutral latin american spanish versus european spanish in the big bang theory series

Autor:: Muñoz Briceño, Constanza
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: CULTURA - DOBLAJE - CONTEXTO SOCIAL - COMEDIA

Nivel cultural de estudiantes que egresan de la carrera de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación General Básica de la Universidad de Atacama

Autor:: Juarez Barraza, Nicole
Fecha de publicación:: 2019
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2019
Palabras Claves:: FORMACION DE DOCENTES - FORMACIÓN CULTURAL - CONOCIMIENTOS - LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA CON MENCIÓN

Niveles de actividad física presente en los estudiantes de la Universidad de Atacama, en periodo de Pandemia 2020

Autor:: Inostroza Esquivel, Belén Camila
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGIA EN EDUCACION FISICA - EDUCACION FISICA PARA UNIVERSITARIOS - ACTIVIDAD FÍSICA - COVID-19 - CHILE

Niveles de actividad física, ansiedad y calidad de sueño de jóvenes y adultos de la región de Atacama en estado de emergencia sanitaria Covid-19

Autor:: Saldías Castañeda, Álvaro Paolo
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA - ACTIVIDAD FÍSICA - ANSIEDAD - TRASTORNOS DEL SUEÑO - PANDEMIA DE COVID-19

Nuevos lineamientos para el desempeño docente

Autor:: González Varela, Valentina Paz
Fecha de publicación:: 2019
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2019
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACION - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA CON MENCIÓN - DESEMPEÑO DOCENTE

Operacionalización de la asignatura de taller de la especialidad en electricidad

Autor:: Pardo Valdivia, Luis Armando
Fecha de publicación:: 1992
Palabras Claves:: ELECTRICIDAD - PLANES DE ESTUDIO - EDUCACION TECNOLOGICA

TESIS DE HUMANIDADES

Orientaciones motivacionales asociadas al autoconcepto físico que presentan los estudiantes de la Escuela Técnico Profesional de la comuna de Copiapó

Autor:: Díaz Robles, Claudio
Fecha de publicación:: 2014
Palabras Claves:: AUTOCONCEPTO FISICO - ENCUESTAS - MOTIVACION - ESCUELA TECNICO PROFESIONAL(ETP)

TESIS DE HUMANIDADES

Pensamiento crítico reflexivo en la formación inicial docente

Autor:: Pesenti Traslaviña, Ángelo Paolo
Fecha de publicación:: 2019
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2019
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA CON MENCIÓN - FORMACION DE DOCENTES - PENSAMIENTO CRITICO - COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN