Repositorio Académico Institucional

Conocimiento Aplicado para la Innovación y el Desarrollo

Browsing 1.1. Humanidades y Educación by Title

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Operacionalización de la asignatura de taller de la especialidad en electricidad

Autor:: Pardo Valdivia, Luis Armando
Fecha de publicación:: 1992
Palabras Claves:: ELECTRICIDAD - PLANES DE ESTUDIO - EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

Orientaciones motivacionales asociadas al autoconcepto físico que presentan los estudiantes de la Escuela Técnico Profesional de la comuna de Copiapó

Autor:: Díaz Robles, Claudio
Fecha de publicación:: 2014
Palabras Claves:: AUTOCONCEPTO FÍSICO - ENCUESTAS - MOTIVACIÓN - ESCUELA TÉCNICO PROFESIONAL(ETP)

Pensamiento crítico reflexivo en la formación inicial docente

Autor:: Pesenti Traslaviña, Ángelo Paolo
Fecha de publicación:: 2019
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2019
Palabras Claves:: FORMACION DE DOCENTES - PENSAMIENTO CRITICO - COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN

Pequeño mundo, un proyecto factible?

Autor:: Aguirre Rivera, Claudiacout
Fecha de publicación:: 1988
Palabras Claves:: JUEGOS EDUCATIVOS - DESARROLLO INFANTIL

Percepción de la calidad de vida profesional en docentes de la región de Atacama en periodo de cuarentena por pandemia Covid-19

Autor:: Saldívar Castillo, Fredy Nahun Marcelo
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: REGIÓN DE ATACAMA - DOCENTES - PANDEMIA - CALIDAD DE VIDA

Percepción de la clase de Educación Física en modalidad de enseñanza a distancia por escolares de Copiapó en periodo de Pandemia

Autor:: Leuenberger Cortes, Gabriel Rodrigo
Fecha de publicación:: 2022
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2022
Palabras Claves:: EDUCACIÓN A DISTANCIA - EDUCACIÓN FÍSICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - MODELOS EDUCATIVOS A DISTANCIA

Percepción de los estudiantes de la calidad de servicios deportivos entregados por la Universidad de Atacama

Autor:: Concha Guaita, Francesco Leonardo
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: DEPORTES UNIVERSITARIOS - ACTIVIDAD FÍSICA - EDUCACIÓN FÍSICA PARA UNIVERSITARIOS

Percepción de los profesores de Educación Física de la comuna de Copiapó, acerca de los cambios producidos en la asignatura a causa de la reforma educacional para terceros y cuartos medios

Autor:: Ossandón Toro, Antonio Ignacio Agustín
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: PROFESORES - EDUCACIÓN FÍSICA - ENSEÑANZA MEDIA - REFORMA EDUCACIONAL

La poesía en Atacama

Autor:: Melendez Páez, Pedro
Fecha de publicación:: 2019-05-19
Palabras Claves:: POESÍAS CHILENAS - ATACAMA - ANTOLOGÍAS LITERARIAS

Políticas de inclusión en Educación Parvularia :

Autor:: Godoy Araya, Paola Nicole
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: INCLUSIÓN ESCOLAR

Práctica inicial docente y priorización curricular

Autor:: Vergara Vergara, Nicet Marie
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES - CURRÍCULO EDUCACIONAL - PERSONAL DOCENTE - FORMACIÓN PROFESIONAL

Prácticas pedagógicas en modalidad virtual de la carrera de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación General Básica en contexto Pandemia

Autor:: Cortés Véliz, Alex Dagoberto
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021
Palabras Claves:: MODALIDAD VIRTUAL - ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - PANDEMIA - COVID-19

La presencia activa del ciberbullying en los procesos educativos

Autor:: Bruna Adonis, Mackarena Paz
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: VIOLENCIA ESCOLAR - BULLYING - CONVIVENCIA ESCOLAR - INTIMIDACIÓN EN ESCUELAS

Proceso de evaluación en educación a distancia para el logro de los aprendizajes, en el nivel de transición

Autor:: Gómez Sandoval, Javiera
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: EDUCACIÓN A DISTANCIA - MÉTODOS DE EVALUACIÓN - APRENDIZAJES - MEDICIONES

Propuesta de implementación del método Waldorf en el contexto educativo de educación parvularia

Autor:: Jara Moreno, Catherine Andrea
Fecha de publicación:: 2019
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2019
Palabras Claves:: METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA - MÉTODO WALDORF

Propuesta de juegos sociomotrices y su aplicabilidad en los aprendizajes pedagógicos

Autor:: Álvarez Torres, Luis Patricio
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ - JUEGOS EDUCATIVOS - PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Propuesta de la una unidad didáctica para desarrollar el pensamiento relacional y la comprensión del signo igual en la enseñanza básica

Autor:: Durán Solar, Constanza
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: PENSAMIENTO RELACIONAL - MATEMÁTICAS

Propuesta para la implementación de la evaluación formativa y compartida en la asignatura de Educación Física y salud, en contexto del decreto 067

Autor:: Contreras Julio, Nadia Francisca
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: EDUCACIÓN FÍSICA - DECRETO 067 - SALUD

Proyecto creación Nivel Sala Cuna

Autor:: Garmendia Lemus, Veronica
Fecha de publicación:: 1991
Palabras Claves:: JARDINES INFANTILES - LACTANTES

Proyecto de integración de la familia en técnica de apoyo al apresto al cálculo

Autor:: Araya Meneses, Aracelly
Fecha de publicación:: 2002
Palabras Claves:: INTEGRACIÓN EDUCACIONAL - CÁLCULO INTEGRAL