Estrategias de enseñanza aprendizaje, asociadas a los referentes científico tecnológico y de creatividad personal del Currículum, implementadas en la enseñanza básica de la comuna de Copiapó, en tiempos de crisis sanitaria

Sapians González, XimenaMontes Morgado, RodrigoRodrigoMontes MorgadoMartínez Ibacache, MatíasMatíasMartínez Ibacache2022-10-202022-10-202020Copiapó : Universidad de Atacama, 2020https://hdl.handle.net/20.500.12740/16354Seminario para optar al grado de Licenciado en Educación y Título de Profesor de Educación General Básica con mención en Ciencias Naturales y MatemáticasReconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacionalhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ESMÉTODOS DE APRENDIZAJETECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓNEDUCACIÓN BÁSICAINNOVACIÓN EDUCATIVAPANDEMIA DE COVID-19Estrategias de enseñanza aprendizaje, asociadas a los referentes científico tecnológico y de creatividad personal del Currículum, implementadas en la enseñanza básica de la comuna de Copiapó, en tiempos de crisis sanitariaTesisFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNTESIS DE HUMANIDADESAUTORIZADA PARA PUBLICAR EN REPOSITORIO UDALICENCIATURA EN EDUCACIÓNPEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA MENCIÓN CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS