Pedagogical implicit theories of first year pedagogy students at Atacama University

Labra Godoy, PamelaCárdenas Suárez, EvelynEvelynCárdenas SuárezVillalobos Quiroz, CarolinaCarolinaVillalobos Quiroz2020-04-142020-04-142003https://hdl.handle.net/20.500.12740/1113Memoria (Licenciatura en Educación y Pedagogía en Inglés).-- Universidad de Atacama, 2003Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacionalhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ESLENGUAJE Y LENGUASDOCENTESINGLESPEDAGOGIA EN INGLESPedagogical implicit theories of first year pedagogy students at Atacama UniversityTESIS DE HUMANIDADESTESIS DE HUMANIDADESLICENCIATURA EN EDUCACION