A categorical content analysis of lesson plans designed by preservice teachers of english pedagogy at university of Atacama, in virtual EFL classes

Miranda Diaz, Javiera Francisca del PilarJaviera Francisca del PilarMiranda DiazGallardo Valdivia, Fabiola Diana ConstanzaFabiola Diana ConstanzaGallardo Valdivia2025-07-102025-07-102021https://hdl.handle.net/20.500.12740/22862Trabajo de titulación presentado en conformidad a los requisitos para obtener el grado de Licenciada en Educación y titulo de Profesora de Ingles.Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacionalhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ESFORMACION DE DOCENTESLICENCIATURA EN EDUCACIONPEDAGOGIA EN INGLESPLANES DE ESTUDIOA categorical content analysis of lesson plans designed by preservice teachers of english pedagogy at university of Atacama, in virtual EFL classesTesisFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION30586AUTORIZADA PARA PUBLICAR EN REPOSITORIO UDA