Perfil de competencias conductuales para la formación del profesor de Inglés del siglo XXI

Pedraza Pereira, CelindaAraya Vega, CristinaCristinaAraya VegaTapia Aracena, Kerima OrielaKerima OrielaTapia AracenaVidela Ayala, Catherine RoxanaCatherine RoxanaVidela Ayala2020-04-142020-04-142009https://hdl.handle.net/20.500.12740/1141Seminario ( Para optar al grado de Licenciado Educación y al Título de Profesor de Inglés ) -- Universidad de Atacama, 2009Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacionalhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ESCOMPETENCIAS EN EDUCACIONHISTORIA DE CHILECOMPETENCIAS CONDUCTUALESEDUCACIONPerfil de competencias conductuales para la formación del profesor de Inglés del siglo XXITESIS DE HUMANIDADESTESIS DE HUMANIDADESPEDAGOGIA EN INGLESLICENCIATURA EN EDUCACION