Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de la lecto-escritura en niveles NT1 y NT2

Vergara Muñoz, ElizabethGonzález Castro, Camila AlejandraCamila AlejandraGonzález CastroSilva Huerta, Lisett PaulinaLisett PaulinaSilva HuertaUniversidad de Atacama2020-03-242020-03-242013https://hdl.handle.net/20.500.12740/433Seminario para optar al Grado de Licenciado en Educación y Título de Educadora de PárvuloReconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacionalhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ESLECTO ESCRITURANIVEL DE TRANSICION MENORTECNOLOGIA DE LA INFORMACIONOrientaciones pedagógicas para el desarrollo de la lecto-escritura en niveles NT1 y NT2TESIS DE HUMANIDADESTESIS DE HUMANIDADESPEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIALICENCIATURA EN EDUCACION