Estudio descriptivo - interpretativo de las representaciones sociales de la deserción escolar que tienen un grupo de los alumnos, ex alumnos, profesores y apoderados de la escuela rural de San Pedro de la Comuna de Copiapó

Gallardo Maturana, JacquelineJacquelineGallardo MaturanaGodoy Ruiz, AndreaAndreaGodoy RuizMarín Aguirre, ClaudiaClaudiaMarín AguirreNeira Acevedo, CarolinaCarolinaNeira AcevedoOrdenes Mardones, EricEricOrdenes Mardones2020-04-272020-04-272008https://hdl.handle.net/20.500.12740/4662Memoria ( Licenciado en Trabajo Social ) -- Universidad de Atacama, 2008FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICASDESERCION ESCOLARESCUELA RURAL DE SAN PEDROREFORMA EDUCATIVAEstudio descriptivo - interpretativo de las representaciones sociales de la deserción escolar que tienen un grupo de los alumnos, ex alumnos, profesores y apoderados de la escuela rural de San Pedro de la Comuna de CopiapóLICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL