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Browsing by Subject "FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN"

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Abordaje de la respuesta educativa para las NEE en Educación Parvularia

Autor:: Gallardo Zumarán, Valentina Elizabeth
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021
Palabras Claves:: INCLUSIÓN ESCOLAR - INTEGRACIÓN EDUCACIONAL

Adaptación y validación del cuestionario Denison y Neale Organizacional Culture Survey para medir cultura organizacional en una universidad pública de la región de Atacama

Autor:: Saavedra Barraza, Melissa Scarlet
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: CULTURA CORPORATIVA - UNIVERSIDADES ESTATALES - CHILE - CONDUCTA ORGANIZACIONAL

Adolescentes infractores de ley : Una revisión de estudios latinoamericanos

Autor:: Olivares Valencia, Camila Constanza
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: ADOLESCENTES - INFRACTORES DE LA LEY - CONDUCTAS ADOLESCENTES - INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL

Aplicación y análisis del instrumento Cami a la población de la Universidad de Atacama, de la Comuna de Copiapó

Autor:: Rojas Sato, Pablo
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: RESPONSABILIDAD SOCIAL - ESTIGMA - PROSOCIALIDAD - ENFERMEDADES MENTALES

Calidad de vida y profesional de las educadoras v/s educación de calidad hacia los párvulos de la comuna de Copiapó

Autor:: Díaz Díaz, María José
Fecha de publicación:: 2019
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2019
Palabras Claves:: CALIDAD DE VIDA - ESTRÉS LABORAL - SATISFACCIÓN LABORAL

Capital psicológico positivo como predictor del engagement en funcionarios del servicio público en la ciudad de Copiapó

Autor:: Blanco Arán, Silvana Paz
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: FUNCIONARIOS PÚBLICOS - COMPROMISO LABORAL - PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL - COMUNA DE COPIAPÓ

Caracterización sociolaboral de los psicólogos que ejercen en la Comuna de Copiapó

Autor:: Alfaro Briones, Angelina
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: ASPECTO SOCIAL - ASPECTO LABORAL - COMUNA DE COPIAPÓ

Características Escolares del niño con Síndrome por Déficit Atencional

Autor:: Alvarez Cabrera, Pamela Edith
Fecha de publicación:: 1996
Palabras Claves:: SÍNDROME DE DÉFICIT ATENCIONAL

TESIS DE HUMANIDADES

Chilean Stand-up Comedy in English : A Sociocultural Study

Autor:: Madrigal Moraleda, Jennifer
Fecha de publicación:: 2019
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2019
Palabras Claves:: HUMORISMO CHILENO - SOCIEDAD CHILENA - CULTURA

Compartimientos sedentarios en escolares debido al Covid-19 en la Comuna de Copiapó

Autor:: Abrego Pereira, Paulo
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021
Palabras Claves:: CONDUCTAS SEDENTARIAS - ESTUDIANTES - COVID-19 - CHILE

Comportamiento sedentario y calidad de vida en periodo de Pandemia en escolares de la comuna de Copiapó

Autor:: Astorga Araya, Marian Escarlet
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: CONDUCTAS SEDENTARIAS - CALIDAD DE VIDA - PANDEMIA DE COVID-19

Conciliación trabajo familia y teletrabajo como predictores del estrés percibido en una muestra de funcionarios públicos

Autor:: Morgado Cornejo, Carlos Horacio
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021
Palabras Claves:: ESTRES LABORAL - ESTRÉS (PSICOLOGÍA) - TELETRABAJO - CHILE - TELETRABAJO Y FAMILIA

Conocer las representaciones sociales que tienen los/las educadoras/es de párvulos respecto a su quehacer pedagógico al momento de abordar la educación sexual infantil en al aula

Autor:: Maluenda Ortiz, Rocío
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: EDUCACIÓN SEXUAL INFANTIL - SEXUALIDAD - PRIMERA INFANCIA - COMUNA DE COPIAPÓ

Conocimiento sobre educación de la salud de espalda en estudiantes de enseñanza básica y media de la comuna de Copiapó

Autor:: Elgueta Urzúa, Cristóbal Leonardo
Fecha de publicación:: 2022
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2022
Palabras Claves:: POSTURA HUMANA INFANTIL - DESÓRDENES - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS

¿Cómo se construye colectivamente una mirada inclusiva en Educación Parvularia? : El caso de tres instituciones de educación infantil

Autor:: Huerta Luz, Eileen Andrea
Fecha de publicación:: 2019
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2019
Palabras Claves:: INCLUSIÓN ESCOLAR - EDUCACIÓN PREESCOLAR - EDUCACIÓN PARVULARIA - ESTUDIOS

El decreto de evaluación : Oportunidades y desafíos

Autor:: Stieberitz Camacho, Mabel
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN - EVALUACIÓN ESCOLAR - ESTUDIANTES - CALIFICACIÓN

Desarrollo de las habilidades lingüísticas en el idioma Inglés en el segundo ciclo de la educación inicial :sentando las bases para una propuesta innovadora

Autor:: Alquinta Moraleda, Mirta
Fecha de publicación:: 2010
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2010
Palabras Claves:: HABILIDADES LINGÜÍSTICAS - INGLÉS - ENSEÑANZA INICIAL - EDUCACIÓN PARVULARIA - BASES CURRICULARES

Didactic model for innovation in english as a foreign language classes in higher education

Autor:: Martínez Díaz, Javiera
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: DIDÁCTICA - ENSEÑANZA SUPERIOR - INNOVACIÓN - INGLÉS

La didáctica, una prioridad en el desarrollo de habilidades, en estudiantes del primer ciclo de enseñanza básica

Autor:: Bustos Dubó, Francisca
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: - DIDÁCTICA - ENSEÑANZA - DIDÁCTICA Y METODOLOGÍA - COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN - COGNICIÓN

Diseño universal para el aprendizaje : Una propuesta didáctica

Autor:: Rivas Castillo, María-José
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: MÉTODOS DE APRENDIZAJE - INCLUSIÓN ESCOLAR - PLANIFICACIÓN EDUCATIVA - CHILE