Propuesta de la una unidad didáctica para desarrollar el pensamiento relacional y la comprensión del signo igual en la enseñanza básica
Date Issued
2020
Author(s)
Durán Solar, Constanza
Abstract
Seminario para optar al Grado de Licenciado en Educación y Título de Profesor de Educación General Básica con Mención en Matemáticas
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Name
bib 28959.pdf
Size
1.12 MB
Format
Adobe PDF
Checksum
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