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Análisis de la percepción hacia el objetivo de desarrollo sostenible N°4 garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, en los estudiantes de la Universidad de Atacama
dc.contributor.advisor | Silva Munar, José Luis | |
dc.contributor.author | Cortés González, Gian | |
dc.contributor.author | Durán Gallardo, Paula | |
dc.date.accessioned | 2022-07-14T19:48:18Z | |
dc.date.available | 2022-07-14T19:48:18Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | Copiapó : Universidad de Atacama, 2021 | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12740/16276 | |
dc.description.abstract | Memoria (Ingeniera Comercial).-- Universidad de Atacama, 2021 | |
dc.language | Español | es_ES |
dc.rights | Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
dc.subject | DESARROLLO SOSTENIBLE | es_ES |
dc.subject | EDUCACIÓN INCLUSIVA | es_ES |
dc.title | Análisis de la percepción hacia el objetivo de desarrollo sostenible N°4 garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, en los estudiantes de la Universidad de Atacama | es_ES |
dc.type | Tesis | es_ES |
dc.contributor.entity | UNIVERSIDAD DE ATACAMA | es_ES |
dc.description.notas | Incluye glosario | |
dc.description.notas | Incluye anexos | |
dc.description.notas | Índice de Figuras | |
dc.description.notas | Índice de Tablas | |
dc.description.notas | Índice de Gráficos | |
dc.subject.dmarc | FACULTAD DE INGENIERÍA | |
dc.subject.dmarc | TESIS DE INGENIERÍA | |
dc.subject.dmarc | AUTORIZADA PARA PUBLICAR EN REPOSITORIO UDA | |
dc.subject.dmarc | INGENIERÍA COMERCIAL | |
dc.unidad | FACULTAD DE INGENIERIA | es_ES |
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- Nombre:
- bib 29137.pdf
- Tamaño:
- 1.728Mb
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