Políticas de inclusión en Educación Parvularia :

Repositorio Académico Institucional

Conocimiento Aplicado para la Innovación y el Desarrollo

dc.contributor.advisor	Araos Ardiles, Patricia
dc.contributor.advisor	Aliaga Prieto, Verónica
dc.contributor.author	Godoy Araya, Paola Nicole
dc.contributor.author	Villalobos Rojas, Nayadeth Cindy
dc.date.accessioned	2022-09-14T13:54:52Z
dc.date.available	2022-09-14T13:54:52Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Copiapó : Universidad de Atacama, 2020	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12740/16295
dc.description.abstract	Seminario para optar al Grado de Licenciada en Educación y Título de Pedagogía en Educación Parvularia
dc.language	Español	es_ES
dc.publisher	Universidad de Atacama	es_ES
dc.rights	Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subject	INCLUSIÓN ESCOLAR	es_ES
dc.title	Políticas de inclusión en Educación Parvularia :	es_ES
dc.title.alternative	¿Cómo atiende un centro que imparte Educación Parvularia a la diversidad de sus alumnos, cómo planifica, cómo evalúa, cómo innova?	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES
dc.contributor.entity	Universidad de Atacama	es_ES
dc.description.notas	Incluye Webgrafía
dc.description.notas	Referencias bibliográficas
dc.subject.dmarc	FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
dc.subject.dmarc	TESIS DE HUMANIDADES
dc.subject.dmarc	SIN AUTORIZACIÓN PARA PUBLICAR EN REPOSITORIO UDA
dc.subject.dmarc	LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
dc.subject.dmarc	PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN PARVULARIA
dc.unidad	FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN	es_ES