Pensamiento crítico reflexivo en la formación inicial docente

Repositorio Académico Institucional

Conocimiento Aplicado para la Innovación y el Desarrollo

URI persistente:: https://hdl.handle.net/20.500.12740/16351
Autor:: Pesenti Traslaviña, Ángelo Paolo - Salinas Hidalgo, Francisco Javier
Profesor Guía:: Pino Godoy, Karen Fabiola - Fajardo Pérez, María Teresa
Autor Institucional:: Universidad de Atacama
Fecha de publicación:: 2019
Unidad:: FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2019
Palabras Claves:: FORMACION DE DOCENTES
PENSAMIENTO CRITICO
COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN

Descripción:

Seminario para optar al grado de Licenciado en Educación y título de Profesor de Educación General Básica con Mención

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