Un largo camino; desde la inclusión escolar a la inclusión laboral, el caso de la comuna de Calder

Tesis

URI persistente:

https://hdl.handle.net/20.500.12740/16849

Autor:

Contreras Collao, Ana Soledad

Profesor Guía:

Acuña García, Miguel

Autor Institucional:

Universidad de Atacama

Fecha de publicación:

2018

Unidad:

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS

Datos de publicación:

Copiapó : Universidad de Atacama, 2018

Palabras Claves:

INCLUSIÓN ESCOLAR
INCLUSIÓN LABORAL
COMUNA DE CALDERA

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