Percepciones de Educadoras de Párvulos en torno al diseño de ambientes de aprendizaje en niveles NT1-NT2 en contexto de pandemia en la ciudad de Copiapó, región de Atacaman

Repositorio Académico Institucional

Conocimiento Aplicado para la Innovación y el Desarrollo

URI persistente:: https://hdl.handle.net/20.500.12740/16910
Autor:: Flores Pallauta, Jireh Stephanie - Leiva Cortés, Arlly Dallaniz
Profesor Guía:: Lería Dulcic, Francisco José - Sasso Orellana, Patricia Ester
Autor Institucional:: Universidad de Atacama
Fecha de publicación:: 2022
Unidad:: FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2022
Palabras Claves:: REGIÓN DE ATACAMA
AMBIENTE EDUCATIVO
PANDEMIA DE COVID-19
COMUNA DE COPIAPÓ

Descripción:

Seminario para optar al Grado de Licenciada en Educación y Título Profesional de Educadora de Párvulos.

Enlace copiado exitosamente!

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional