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Conocimiento Aplicado para la Innovación y el Desarrollo

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Orientaciones motivacionales asociadas al autoconcepto físico que presentan los estudiantes de la Escuela Técnico Profesional de la comuna de Copiapó

dc.contributor.advisorValdivia Díaz, Jorge
dc.contributor.authorDíaz Robles, Claudio
dc.contributor.authorFlores Carvajal, Rodrigo
dc.contributor.authorMánquez Reyes, Felipe
dc.contributor.authorVicencio Astudillo, David
dc.date.accessioned2020-03-25T17:27:20Z
dc.date.available2020-03-25T17:27:20Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12740/670
dc.description.abstractSeminario para optar el Grado de Licenciado en Educación y al Título de Profesor de Educación Física
dc.languagespa
dc.publisherCopiapó : Universidad de Atacama,
dc.rightsReconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subjectAUTOCONCEPTO FÍSICO
dc.subjectENCUESTAS
dc.subjectMOTIVACIÓN
dc.subjectESCUELA TÉCNICO PROFESIONAL(ETP)
dc.titleOrientaciones motivacionales asociadas al autoconcepto físico que presentan los estudiantes de la Escuela Técnico Profesional de la comuna de Copiapó
dc.typeTesis
dc.description.notasÍndice de tablas
dc.description.notasIncluye anexos
dc.description.notasÍndice de gráficos
dc.description.notasÍndice de Figuras
dc.description.notasIncluye Bibliografía
dc.subject.dmarcTESIS DE HUMANIDADES
dc.subject.dmarcPEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA
dc.subject.dmarcLICENCIATURA EN EDUCACIÓN


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25568.pdf
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