Repositorio Académico Institucional

Conocimiento Aplicado para la Innovación y el Desarrollo

Browsing 1.1.1.1. Tesis by Subject "AUTORIZADA PARA PUBLICAR EN REPOSITORIO UDA"

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Abordaje de la respuesta educativa para las NEE en Educación Parvularia

Autor:: Gallardo Zumarán, Valentina Elizabeth
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA - INCLUSIÓN ESCOLAR - INTEGRACIÓN EDUCACIONAL

Compartimientos sedentarios en escolares debido al Covid-19 en la Comuna de Copiapó

Autor:: Abrego Pereira, Paulo
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGIA EN EDUCACION FISICA - CONDUCTAS SEDENTARIAS - ESTUDIANTES - COVID-19 - CHILE

Comportamiento sedentario y calidad de vida en periodo de Pandemia en escolares de la comuna de Copiapó

Autor:: Astorga Araya, Marian Escarlet
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA - CONDUCTAS SEDENTARIAS - CALIDAD DE VIDA - PANDEMIA DE COVID-19

Conocimiento sobre educación de la salud de espalda en estudiantes de enseñanza básica y media de la comuna de Copiapó

Autor:: Elgueta Urzúa, Cristóbal Leonardo
Fecha de publicación:: 2022
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2022
Palabras Claves:: POSTURA HUMANA INFANTIL - DESORDENES - EDUCACION BASICA - EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS

La didáctica, una prioridad en el desarrollo de habilidades, en estudiantes del primer ciclo de enseñanza básica

Autor:: Bustos Dubó, Francisca
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - DIDACTICA - ENSEÑANZA - DIDÁCTICA Y METODOLOGÍA - COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN - COGNICIÓN

Diseño universal para el aprendizaje : Una propuesta didáctica

Autor:: Rivas Castillo, María-José
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA CON MENCIÓN EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN - METODOS DE APRENDIZAJE - INCLUSIÓN ESCOLAR - PLANIFICACION EDUCATIVA - CHILE

Educación Parvularia y familia en tiempos de Pandemia, estrategias para el desarrollo de la labor educativa conjunta en nivel transición

Autor:: Alegría Ortega, Camila
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA - EDUCACIÓN Y FAMILIA - PARTICIPACION DE LOS PADRES - EDUCACIÓN PARVULARIA - COVID-19 - CHILE

Efectos de un protocolo de entrenamiento de fuerza sobre masa grasa en estudiantes Universitarios sedentarios vía online

Autor:: Aracena Lois, Denny
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACION - PEDAGOGIA EN EDUCACION FISICA - ACTIVIDAD FÍSICA - EJERCICIOS FISICOS - ENTRENAMIENTO FISICO

Espacios de relación intercultural : Facilitadores de los procesos de enseñanza y aprendizaje

Autor:: Ortiz Zepeda, Fabiola Constanza
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - RELACIONES INTERCULTURALES - EDUCACION INTERCULTURAL - INCLUSIÓN ESCOLAR

Estrategias de enseñanza aprendizaje, asociadas a los referentes científico tecnológico y de creatividad personal del Currículum, implementadas en la enseñanza básica de la comuna de Copiapó, en tiempos de crisis sanitaria

Autor:: Montes Morgado, Rodrigo
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA MENCIÓN CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS - METODOS DE APRENDIZAJE - TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA - INNOVACION EDUCATIVA - PANDEMIA DE COVID-19

El feedback efectivo: Una propuesta formativa para su aplicación en el contexto de la clase de Educación Física

Autor:: Campillay Araya, Sebastián
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGIA EN EDUCACION FISICA - METODOS DE ENSEÑANZA - MÉTODOS DE EVALUACIÓN - RETROALIMENTACIÓN

Inclusión : Lengua de señas, bajo la mirada del docente

Autor:: Chávez Rodríguez, Romina Vanessa
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - INCLUSIÓN ESCOLAR - LENGUAJE POR SEÑAS - NIÑOS SORDOMUDOS - LENGUAJE DE SORDOMUDOS

Ley de instrucción primaria en Chile, importancia e intrascendencia

Autor:: Ortiz Poblete, Fabiola
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - EDUCACION - LEGISLACION - CHILE - EDUCACIÓN BÁSICA - HISTORIA - EDUCACION INICIAL

Niveles de actividad física presente en los estudiantes de la Universidad de Atacama, en periodo de Pandemia 2020

Autor:: Inostroza Esquivel, Belén Camila
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGIA EN EDUCACION FISICA - EDUCACION FISICA PARA UNIVERSITARIOS - ACTIVIDAD FÍSICA - COVID-19 - CHILE

Niveles de actividad física, ansiedad y calidad de sueño de jóvenes y adultos de la región de Atacama en estado de emergencia sanitaria Covid-19

Autor:: Saldías Castañeda, Álvaro Paolo
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA - ACTIVIDAD FÍSICA - ANSIEDAD - TRASTORNOS DEL SUEÑO - PANDEMIA DE COVID-19

Pensamiento crítico reflexivo en la formación inicial docente

Autor:: Pesenti Traslaviña, Ángelo Paolo
Fecha de publicación:: 2019
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2019
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA CON MENCIÓN - FORMACION DE DOCENTES - PENSAMIENTO CRITICO - COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN

Percepción de los estudiantes de la calidad de servicios deportivos entregados por la Universidad de Atacama

Autor:: Concha Guaita, Francesco Leonardo
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA - DEPORTES UNIVERSITARIOS - ACTIVIDAD FÍSICA - EDUCACION FISICA PARA UNIVERSITARIOS

Percepción de los profesores de Educación Física de la comuna de Copiapó, acerca de los cambios producidos en la asignatura a causa de la reforma educacional para terceros y cuartos medios

Autor:: Ossandón Toro, Antonio Ignacio Agustín
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA - PROFESORES - EDUCACIÓN FÍSICA - ENSEÑANZA MEDIA - REFORMA EDUCACIONAL

Práctica inicial docente y priorización curricular

Autor:: Vergara Vergara, Nicet Marie
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - FORMACION INICIAL DE DOCENTES - CURRICULO EDUCACIONAL - PERSONAL DOCENTE - FORMACION PROFESIONAL

La presencia activa del ciberbullying en los procesos educativos

Autor:: Bruna Adonis, Mackarena Paz
Fecha de publicación:: 2020
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2020
Palabras Claves:: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN - VIOLENCIA ESCOLAR - BULLYING - CONVIVENCIA ESCOLAR - INTIMIDACION EN ESCUELAS