Repositorio Académico Institucional

Conocimiento Aplicado para la Innovación y el Desarrollo

1. PRODUCCIÓN ACADÉMICA: Envíos recientes

Mostrando ítems 161-180 de 1338

Relación de la fuerza de prensión manual con el área cognitiva de mujeres adulto mayor de la ciudad de Copiapó

Autor:: Arancibia Duarte, Rolando
Fecha de publicación:: 2023
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2023
Palabras Claves:: ADULTO MAYOR - MUJERES - COGNICIÓN - FUERZA PRENSIÓN MANUAL - COMUNA DE COPIAPÓ

Vivencias sobre pobreza y exclusión en adultos mayores de la comunidad Colla en la localidad de Los Loros

Autor:: Burgos Contreras, Sharon Aileen
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021
Palabras Claves:: COMUNIDAD COLLA - POBREZA - EXCLUSIÓN - ADULTO MAYOR - COMUNA DE COPIAPÓ

Percepciones de Educadoras de Párvulos en torno al diseño de ambientes de aprendizaje en niveles NT1-NT2 en contexto de pandemia en la ciudad de Copiapó, región de Atacaman

Autor:: Flores Pallauta, Jireh Stephanie
Fecha de publicación:: 2022
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2022
Palabras Claves:: REGIÓN DE ATACAMA - AMBIENTE EDUCATIVO - PANDEMIA DE COVID-19 - COMUNA DE COPIAPÓ

Modelo predictivo de burnout académico en estudiantes de una universidad chilena de la región de Atacama y la relación con fortaleza mental y capital psicológico positivo

Autor:: Adasme Aravena, Constanza Javiera
Fecha de publicación:: 2022
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2022
Palabras Claves:: REGIÓN DE ATACAMA - MODELO PREDICTIVO DE BURNOUT - ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Sentidos subjetivos de una madre acerca de la relación con su hijo transgénero, en la ciudad de Copiapó

Autor:: Molina Díaz, Alicia
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021

Descripción del nivel de inteligencia emocional existente en las jefaturas de una Municipalidad de la región de Atacama

Autor:: Ahumada Riquelme, Paz Belén
Fecha de publicación:: 2022
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2022
Palabras Claves:: REGIÓN DE ATACAMA - REPARTICIÓN PÚBLICA - INTELIGENCIA EMOCIONAL - JEFATURA

Teorías subjetivas sobre prácticas parentales del comportamiento prosocial en hijos/as con trastorno del Espectro Autista

Autor:: Arancibia Elgueda, Ailyne
Fecha de publicación:: 2023
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2023
Palabras Claves:: PRACTICAS PARENTALES - HIJOS/AS - TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)

La autoeficacia de los docentes para la inclusión de estudiantes con discapacidad en la asignatura de Educación Física de la comuna de Copiapó

Autor:: Fernández Leiva, Víctor Manuel
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021
Palabras Claves:: ESTUDIANTES - DISCAPACIDAD FÍSICA - EDUCACIÓN FÍSICA - COMUNA DE COPIAPÓ

Comportamiento sedentario, autoconcepto y rendimiento académico en adolescentes

Autor:: Castillo Agurto, Jeamper
Fecha de publicación:: 2022
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2022
Palabras Claves:: SEDERENTARISMO - ADOLESCENTE - RENDIMIENTO ACADÉMICO

Estrategias de apoyo a la familia para el bienestar socioemocional del Párvulo durante el confinamiento por Covid-19

Autor:: Cabrera Castro, Camila Fernanda
Fecha de publicación:: 2022
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2022
Palabras Claves:: APRENDIZAJE - METODOLOGÍA - CONFINAMIENTO - PANDEMIA DE COVID-19 - COVID-19

Condición física en preescolares post cuarentena por Covid-19 en la escuela Vicente Sepúlveda Rojo

Autor:: Corona Flores, Karina Monserratt
Fecha de publicación:: 2023
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2023
Palabras Claves:: EDUCACIÓN PREESCOLAR - CONDICIÓN FÍSICA - PANDEMIA DE COVID-19

Identidad docente en los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación General Básica

Autor:: Argandoña González, Camila
Fecha de publicación:: 2022
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2022
Palabras Claves:: DOCENCIA - IDENTIDAD (PSICOLOGÍA) - ESTUDIANTES - FORMACIÓN DOCENTE

Sentidos subjetivos en torno a la muerte y el suicidio en la comunidad Colla de Atacama

Autor:: Álvarez Avalos, Paula Patricia
Fecha de publicación:: 2021
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2021
Palabras Claves:: REGIÓN DE ATACAMA - MUERTE - SUICIDIOS - COMUNIDAD COLLA

Teorías subjetivas de mujeres que habitan espacios comunes en vivendas sociales financiadas por el DS 49, en la comuna de Copiapó

Autor:: Díaz Apablaza, Maylinne
Fecha de publicación:: 2023
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2023
Palabras Claves:: MUJERES - VIVIENDAS SOCIALES - ESPACIOS COMUNES - COMUNA DE COPIAPÓ

Teorías subjetivas de violencia de género en contextos digitales de una Universidad del Norte de Chile

Autor:: Cortés Aravena, Kevin
Fecha de publicación:: 2023
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2023
Palabras Claves:: VIOLENCIA DE GÉNERO - ZONA NORTE - UNIVERSIDAD - INVESTIGACIÓN

Teorías subjetivas en adultos respecto al impacto de la muerte y duelo que tiene en la adultez la pérdida de un vínculo significativo durante la infancia en una muestra de Copiapó y Chañaral

Autor:: Monsalve Cuevas, Alice
Fecha de publicación:: 2023
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2023
Palabras Claves:: ADULTOS - CHAÑARAL - VÍNCULOS FAMILIARES - COMUNA DE COPIAPÓ

Una mirada del trabajo social sobre la percepción de niños/niñas y jóvenes en relación a su desarrollo deportivo desde su dimensión social y familiar del Club Ciclista Dínamo

Autor:: Alfaro Espejo, Marcela de los Angeles
Fecha de publicación:: 2023
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2023
Palabras Claves:: DEPORTES - DESARROLLO SOCIAL - DESARROLLO FAMILIAR - NIÑOS - JÓVENES

Competencia emocional de estudiantes de sexto básico de un establecimiento público de la comuna de Tierra Amarilla

Autor:: Cortés Valdivia, Adley Catalina
Fecha de publicación:: 2022
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2022
Palabras Claves:: COMPETENCIAS - EMOCIONES - ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES - COMUNA DE TIERRA AMARILLA

Convivencia escolar en educación secundaria : Percepción sobre violencia escolar de los y las estudiantes del Liceo José Antonio Carvajal de Copiapó

Autor:: Álvarez Cruz, Valentina Fernanda
Fecha de publicación:: 2023
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2023
Palabras Claves:: ENSEÑANZA MEDIA - VIOLENCIA ESCOLAR - CONVIVENCIA ESCOLAR - COMUNA DE COPIAPÓ

Perspectivas subjetivas de los actores educativos claves de la educación inicial en torno al trabajo en modalidad no convencional

Autor:: Vega Rojas, Dominik Nayaret
Fecha de publicación:: 2022
Datos de publicación:: Copiapó : Universidad de Atacama, 2022
Palabras Claves:: EDUCACIÓN INFANTIL - TRABAJO - MODALIDAD NO CONVENCIONAL